《祝福》写作借鉴

《祝福》写作借鉴为http://www.pxzj8.com整理发布，类型为高二语文课后练习，本站还有更多关于高二语文课后习题答案,课后习题答案网，语文学习 - 语文课后练习 - 高二语文课后练习的文章。 正文： １、标题的设置：

　　　⑴　标题与情节：

　　　　　全文起于祝福的场面，结尾于祝福，中间也有祝福场面的描写，祝福场面的反复出现，无形中串连了整个情节。

　　　⑵　标题与主题：

　　　　　祥林嫂的命运与祝福密切相关，封建势力正是通过祝福杀害了祥林嫂，祥林嫂死于祝福声中，通过这个标题，作者把“凶人的愚妄的欢呼”和“悲惨的弱者的呼号”，鲜明地摆到了读者的面前，“祝福”是主题诞生的前提条件。

　　２、倒叙的手法：

　　　⑴　从情节安排看，把祥林嫂悲剧的结局放在前面，巧妙地为读者设置了一个悬念，使读者急于追根溯源，探求事情的原委，有一定吸引力。

　　　⑵　从小说的矛盾关系看，小说开头写祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去，而且引起鲁四老爷的震怒：“不早不迟，偏偏要在这时候——这就可见是一个谬种”，突出了祥林嫂与鲁四老爷之间的尖锐矛盾，突出了小说反封建的主题。

　　３、精当的描写手法：

　　　　肖像描写：人物的肖像描写包括人物的相貌、声音、神情、姿态、服饰等的描写。小说中祥林嫂的肖像描写共出现三次，见下表：
　

　　　　从上表的对比中可以看出，祥林嫂在长期的打击与折磨下，她的巨大变化。外在的穿着前两次没有太大的变化，第三次则根本未写到她的穿着，</但写到了她讨饭的器具，打狗的竹竿，至于她的穿着就无需再言了，穿着的变化还在其次，面部表情则由“两颊却还是红的”到“只是两颊上已经消失了血色”，再到“消尽了先前的悲哀的神色”，使人看到，经历了两次丧夫，一次丧子后以及被剥夺了祝福权利之后的变化。但最突出的还是她的眼睛。鲁迅先生说：“要极俭省的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。”眼睛是心灵之窗，眼睛的变化鲜明地表现了人物的遭遇和内心世界的变化。她初到鲁镇做工时“顺着眼”，表现她安分耐劳的特点，再到鲁镇虽然仍是“顺着眼”，但“眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”，这正是她在人生路上遭受惨重打击，内心痛苦又难以表述的外在表现。河边时的祥林嫂“只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物”，表明在长期打击与折磨下，已陷入极度悲哀，精神已完全麻木了，可以说，眼睛的变化，让我们窥见了祥林嫂不幸的内心世界。

　　　　语言描写：文中有两处经典的语言描写，一处是祥林嫂被婆家抢回去之后，卫老婆子来到四叔家，四叔说的很简单的语言：“可恶！”“然而……。”“可恶”一词充满着不满，是对祥林嫂被抢一事的不满，因为未经他的允可，以至于闹得沸反盈天，损伤了他家的名声和尊严。“然而”却道出了他这一封建卫道士的心声：寡妇私自外逃，是礼教所不容的，婆婆有权处置，无可非议。语言虽简练，但言外之意却无穷，不妨好好体会。

　　　　另外一处语言是祥林嫂的儿子被吃之后反反复复说的一句话：“我真傻，真的”，这句话有祥林嫂深切的自责，反复重复，足见在其内心深深的烙印、痛苦与麻木。同时这句话最初唤起的是同情，而后来则是嘲笑，她的悲哀已成为别人咀嚼赏鉴的笑料，从中也见当时的世态人情。正像丁玲所说：“祥林嫂是非死不行的，同情她的人和冷酷的人，自私的人，是一样把她往死里赶，是一样使她精神上增加痛苦。”麻木的人们无形中起到了推波助澜的作用。 　 　 　 如果觉得《《祝福》写作借鉴》不错，可以推荐给好友哦。

Tag: 暂无联系方式高二语文课后练习，高二语文课后习题答案,课后习题答案网，语文学习 - 语文课后练习 - 高二语文课后练习