《在马克思墓前的讲话》高考要求及理解记忆方法

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　　２、积累词语：

　　　　纷繁、芜杂、领域、肤浅、豁然开朗
意识、诽谤、诅咒、嫉恨 　　识记：

　　１、悼词的特点（演说词中的一中）。

　　２、词语的音形义。 　　理解：

　　词语在特定语境中的含义和作用。 阅读理解 高考知识点及学习内容 理解、记忆方法 　　１、理解文章思路：本文从内容上看，是一篇议论文，重在说理。第一段记叙描写了马克思逝世的时间、地点和情景。第二段进行议论，是全文的纲。议论的要点是提出全文的论点──两个“对于”的介词结构，评价了马克思一生的伟大贡献。第三～六段，承接前文第二个“对于”，论述马克思在革命实践方面的贡献，说明马克思是伟大的革命家。第九段是全文的结论，急事悼念，更是表达了一种坚定的信念和崇高的赞颂之情：马克思将与整个无产阶级事业并存。

　　２、特点：

　　　⑴　以议论为主，与叙述、抒情完美结合。

　　　⑵　在论述上，逻辑非常严密。

　　３、文中比喻等修辞手法的运用。

　　４、破折号作用。 　　识记：

　　１、本文的特点。

　　２、比喻修辞手法的作用。

　　３、破折号的作用。 　　理解：

　　１、重要句段所反映出的思想内容。

　　２、品味语言的意义，强烈的感情和作用。

　　３、体会关键词语的深层含义。 　 　 如果觉得《《在马克思墓前的讲话》高考要求及理解记忆方法》不错，可以推荐给好友哦。

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