您现在的位置: 培训之家学习辅导语文学习语文课后练习初三语文课后练习《公输》指导提示

《公输》指导提示

01-04 http://www.pxzj8.com 初三语文课后练习 人气:963

《公输》指导提示为http://www.pxzj8.com整理发布,类型为初三语文课后练习,本站还有更多关于初三语文课后习题答案,课后习题答案网,语文学习 - 语文课后练习 - 初三语文课后练习的文章。 正文: 示例:

  1、子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

    加粗词须重读,显示墨子焦急的心态,他为了阻止楚宋之战而不辞劳苦。

  2、公输盘曰;“夫子何命焉为?”

    读出疑问语气,显示公输盘恭敬请教之意。

  3、子墨子曰;“壮方有侮臣者,愿借子杀之。”

    读出祈使语气,显示蓄意提出无理要求之意。

  4、公输盘曰:“吾义固不杀人。”

    “义”字须重读,显示公输盘以“义”装点自己的味道,要读出他一本正经而又流露出掩饰不住的傲慢的语气。

  5、子墨子曰:“然胡不已乎?”

    读出疑问语气,显示质问、责备,催促之意。

  6、公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣”

    公输盘在无言以对的情况下,只好虚晃一枪,把矛盾的焦点转移到楚王身上。要读出他狡猾推脱而又仗势欺人的语气。

  7、王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

    注意“善哉”的虚伪。“虽然……”则体现了一个霸气十足的诸侯的强硬与蛮横。

  8、公输盘曰;“吾知所以距子矣,吾不言。”

    子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

    公输盘在心里做着阴暗的盘算,要读出阴险并带有威胁意味的语气。子墨子敏锐地揭穿这一阴谋,显示出胸有成竹、镇定沉着之意。 如果觉得《《公输》指导提示》不错,可以推荐给好友哦。

Tag: 暂无联系方式初三语文课后练习,初三语文课后习题答案,课后习题答案网,语文学习 - 语文课后练习 - 初三语文课后练习

5 6 7 8 9 11 13