《给予是快乐的》片段赏析

《给予是快乐的》片段赏析为http://www.pxzj8.com整理发布，类型为小学四年级语文辅导，本站还有更多关于小学四年级语文教学,语文学习方法，语文学习 - 小学语文学习 - 小学四年级语文辅导的文章。 正文： 《给予是快乐的》片段赏析 　 江苏省常州市武进区郑陆中心小学　蒋建春 　 　 　　师：同学们，学习课文前你们提出了一个问题：课文中谁给予谁什么？现在，我们已经深入学习了课文，一起来交流交流这个问题好吗？

　　生１：保罗的哥哥给予保罗一辆新轿车。

　　生２：保罗给予小男孩坐车去兜一圈的机会。

　　生３：包罗听了小男孩的话，把车开到台阶前。

　　生４：小男孩给予小弟弟一个希望──有一天送小弟弟一辆新车。

　　生５：保罗、小男孩给予小弟弟欣赏新车的机会。

　　生６：保罗让小弟弟乘坐新车，度过了一个难忘的夜晚。

　　生７：我想：在平时的话，小男孩给予小弟弟一双“脚”──背着脚有残疾的小弟弟生活、学习。就像是小弟弟的拐杖。

　　生８：小男孩使得保罗懂得了什么叫给予是快乐的。

　　……

　　真是越回答越精彩！

【反思】

　　在这个教学片段中，教者能够充分利用深读课文的时机，回顾了课文的内容，深入揭示了课文的内涵。 如果觉得《《给予是快乐的》片段赏析》不错，可以推荐给好友哦。

Tag: 暂无联系方式小学四年级语文辅导，小学四年级语文教学,语文学习方法，语文学习 - 小学语文学习 - 小学四年级语文辅导