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高二语文课后练习

1、《念奴娇》:  ⑴ 用豪壮的情调抒写胸中块垒:   作者早年颇有远大的政治抱负,但在党争激烈的环境中屡遭贬斥。来黄州之前,因“乌台诗.....高二语文课后练习
 小编整理了关于廉颇蔺相如列传阅读,希望对于同学们廉颇蔺相如列传的学习有所帮助,同时廉颇蔺相如列传阅读答案供同学们参考! 二、阅读部分(.....高二语文课后练习
《琵琶行》创作于元和十一年(816年)。白居易任谏官时,直言敢谏,同情民间疾苦,写了大量的讽谕诗,触怒了唐宪宗,得罪了权贵。元和十年,宰相武.....高二语文课后练习
1、《锦瑟》:   这首诗的主旨隐藏得很深,我认为是作者追忆心中思念的亲人。众说纷坛,莫衷一是,可见仁者见仁,智者见智。不妨自己品味。 .....高二语文课后练习
《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式,后成为古代诗歌的一种体裁。三者的名称虽不同,其实并无严格区别.....高二语文课后练习
一、课文描写人物的几个特点  1、作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件,通过黛玉的见闻来描写的:   按照封建贵族家庭的礼规,黛.....高二语文课后练习
这首诗描写蜀道的雄奇险峻,含有入蜀艰难和蜀地不可久居之意。诗中想像奇特、丰富,气魄宏伟、豪迈,充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情。.....高二语文课后练习
元和十年,予左迁[贬官降职]九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然[形容词词尾,……的样子]有京都声。问其人,本长.....高二语文课后练习
一、秋兴八首(其一)  这组诗歌共八首,是唐代宗大历元年(766)杜甫流寓夔州时所作,这里所选的是第一首。秋兴,就是借秋天的景物抒怀之意。 .....高二语文课后练习
 水龙吟 登建康赏心亭阅读答案由www.pxzj8.com语文课后练习频道小编为您整理,如果觉得对您有用,请收藏! 3、阅读《水龙吟 登建康赏心亭》,回.....高二语文课后练习
一、秋兴八首(其一)  1、寓情于景,并使情与景的色调有所不同:   这首诗既写出了景物的特点,又寓情于景。如第二联所写之景:浪涛汹.....高二语文课后练习
1、小说以“祝福”为题的深刻含义:   “祝福”是旧中国江南一带的迷信习俗,在过旧历年时用酒肉和香火供奉、酬谢祖先和天神,祈求来年的幸福.....高二语文课后练习
【元和十年】 公元815年。元和,唐宪宗的年号。 【予】  我。 【左迁】  贬官,降职。白居易任谏官时,因为屡次上书批评朝.....高二语文课后练习
一、秋兴八首(其一)  以身在夔州而思念长安为中心题材,写夔州秋色和羁旅的伤感。本首诗是秋兴组诗的序曲,通过对巫山巫峡的秋色秋声的形象描绘,.....高二语文课后练习
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣,河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之.....高二语文课后练习
例一:琵琶女自述身世的话中,对自己的过去是如何评价的?  错解诊析:诗中从“自言本是京城女”到“梦啼妆泪红阑干”都是琵琶女的自述身世内容.....高二语文课后练习
1、元和十年,予左迁九江郡司马。   直译为:元和十年,我被贬为九江郡司马。   解释为:元和十年,公元815年。元和,唐宪宗年号。.....高二语文课后练习
1、对音乐的描写:   这首诗对音乐的描写非常出色。例如诗歌的第二段摹写《琵琶女》演奏《霓裳》和《六么》中出神入化地运用比喻等修辞手法写.....高二语文课后练习
这首诗是一首叙事诗,主要记叙白居易贬谪江州时,月夜送客江边,巧遇琵琶女一事。诗中主要塑造了两个人物形象:琵琶女和诗人自己。前者为主,后者为宾.....高二语文课后练习
这首诗记叙诗人谪居江州时,月夜送客江边,巧遇琵琶女一事。诗中塑造了两个人物形象:一个是琵琶女的形象,另一个是诗人自己的形象。前者为主,后者为.....高二语文课后练习
 本卷分为第Ⅰ卷(选 择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分150分,考试时间150分钟。 第I卷 (选择题 共30分) 注意事项: 1、开始答卷.....高二语文课后练习
1、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。     直译为:我曾像庄周梦蝶一样,沉迷在美好的境界中,最终只能像望帝那样,把自己的爱心托付给杜鹃。.....高二语文课后练习
1、标题的设置:   ⑴ 标题与情节:    全文起于祝福的场面,结尾于祝福,中间也有祝福场面的描写,祝福场面的反复出现,无形中串连.....高二语文课后练习
 (七)——语言文字运用 作业时限:45分钟 作业满分:60分 第一组:(20分) 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 .....高二语文课后练习
 为了让您可以更好的把握《苏武传》这篇文章,www.pxzj8.com语文课后练习频道为您整理了苏武传阅读答案,希望可以给您提供参考帮助! (一)阅读.....高二语文课后练习
1、比喻、拟人等修辞手法的使用使文章生动有趣。  2、行文语言准确而严密。     ..高二语文课后练习
1、《念奴娇》:   上阕着重写景,主要写古代战场惊险、雄奇和壮丽的景色。以“大江东去”起兴,直接揭示怀古主题。   下阕着重抒情,主要.....高二语文课后练习
噫吁嚱,危乎高哉,蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士.....高二语文课后练习
元和十年,我被贬为九江郡司马。第二年秋天,我送客到湓浦口,听到船中有夜琵琶的,听那乐音,铮铮的竟有京城流行的乐曲声韵。询问那个人,原来是长安.....高二语文课后练习
1、周朴园:周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪而又虚伪。年轻时,他对侍萍始乱终弃。年老了,他似乎在深情地“怀念.....高二语文课后练习
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