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《春酒》学习指导

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《春酒》学习指导为http://www.pxzj8.com整理发布,类型为初二语文课后练习,本站还有更多关于初二语文课后习题答案,课后习题答案网,语文学习 - 语文课后练习 - 初二语文课后练习的文章。 正文: 整理编辑       《春酒》是一篇诗化的散文。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情,抒发了对童年,对故乡和对母亲的无限追思之情。思乡,是本文一大主旨。故乡的一切与儿时的印象叠印在一起,辉映成一片快乐而感伤的迷濛。

  文章构思精巧,作者把许多有关的片断汇集于“思乡”这个焦点上:农历新年里的种种风俗与禁忌,“我”一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒,乡亲之间互相“起会”置办“会酒”的融洽,“我”在多年之后按母亲的办法“如法炮制”的“八宝酒”……这一切都围绕着“家乡的味道”展开。文末那句从心底发出的深深的感叹足以让所有的游子动心动容:“究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪里去找真正的家醅呢?”这些内容使这篇散文凝练、浓烈,并以它思想的光辉而使读者受到启迪。

  在语言运用上,本文也有特色,作者善于使用抒情与叙事并用的方式,在娓娓叙事的过程中让自己的感情自然流淌,文笔如行云流水,舒放自然,不雕琢,不粉饰;描绘人物鲜明细腻,亲友、长工、母亲都在她的笔下栩栩如生,尤其是母亲的宽容、善良、勤俭,得到了极为传神的刻画。

  学习本文,要注重诵读课文,在反复诵读中,学习语言,体验情感。要充分调动已有的生活经验,认真研读课文,细细品味文章关键词语句子,关注文中的细节描写,加深对文章的理解。本文的难点在于对文中所含的思念故乡、追思亲人的情感的感受,可以结合作者的身世和经历理解这一点。 如果觉得《《春酒》学习指导》不错,可以推荐给好友哦。

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