“我”跟着孩子们一起朗读,一是说明“我”已经融进孩子们中间;二是说明“我”也很愿意学国语;三是说明“我”被师生的真挚感染了。所有的人都是认真地、自发内心地学习国语。“我”只是所有台湾人中的一个代表,这是课文第二次出现“我是中国人,我爱中国”,既是“我”和师生共同的内容,也表达了强烈的爱国之情。 如果觉得《《难忘的一课》句段赏析》不错,可以推荐给好友哦。
Tag: 暂无联系方式五年级语文课后练习,五年级语文课后习题答案,课后习题答案网,语文学习 - 语文课后练习 - 五年级语文课后练习