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她是我的朋友习题设计（一）

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　　学校班级姓名

　　一、用“√”选择正确的读音。

　　二、读拼音，写词语。

　　三、区别形近字、同音字，并组词。

　　呜( ) 抖( ) 垫( ) 睫( ) 拭( )

　　鸣( ) 料( ) 势( ) 捷( ) 试( )

　　四、选词境空。

　　呜咽哭泣抽泣啜泣

　　1.过了一会儿，他突然( )了一下，全身颤抖并迅速地用另一只手捂住脸。

　　2.过了一会儿，他又开始( )，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。

　　3.接着，他那不时的( )变成持续不断的低声的( )。

　　4.他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止( )。

　　5.医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了( )，好像刚才什么事也没发生一样。

　　五、造句。

　　竭力

　　迫在眉睫

　　六、根据课文内容境空。

　　1.“她是我的朋友”，“她”指，“我”指。“她”和“我”的关系是。

　　2.阮恒献血时不停地哭泣是因为。但是他仍然愿意把血献给那个小姑娘，仅仅因为。从中我们可以看出。

　　答案：

　　一、

　　二、休克输血眉睫颤抖草垫擦拭抽泣捂住鸣咽竭力

　　三、呜咽发抖草垫眉睫擦拭

　　鸟鸣资料势力敏捷试验

　　四、 1.啜泣 2.呜咽 3.啜泣哭泣 4.抽泣 5.哭泣

　　五、他竭力帮助她度过难关。

　　危险迫在眉睫我们必须马上撤离。

　　六、1.受了重伤的小姑娘阮恒朋友;2.他以为自己就要死了，他准会把所有的血献给那个小姑娘;他们是朋友;小男孩为了他人宁可献出自己的一切。