小学英语教学案例：“Look at the elephant”教学片段

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请找出以下案例设计中存在的问题，并提出你的建议。

“Look at the elephant”教学设计片段

这节课要求学生能用 “It has….”的句型描述动物，在各种情境中体会运用，培养良好的情感品质。在课的巩固拓展部分，教师设计了这样一个活动。他要求学生在掌握了“It has….”这个新句型的基础上，能用“He/She has….”句型介绍自己的好朋友。这位教师是这样开始的。

T: Mr. Fu is your new friends, yes or no?

Ss: Yes.

T: I have big eyes. I have a small mouth. I have a new friend. He’s Li Shuiqi.(班上一学生)

T: Hello.

S: Hello.

T: He has big eyes. He has a small nose. He is handsome.（教师向全班介绍这位朋友）

T: Now say something about your friend.

接下来，教师请了一个女同学站在全班同学面前，让其他学生来描述她。 如果觉得《小学英语教学案例：“Look at the elephant”教学片段》不错，可以推荐给好友哦。

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