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【摘要】 高中英语教材中所涉及的话题非常广泛,覆盖科技、航天、地理、名人、医学、环保、自然、新闻、文化、跨文化交际等方面的话题,广大老师在备课时感到负担较重。如果能有其它课程资源作为课本的有益辅助、补充与拓展,给课本所及的话题提供相应背景知识、新知新解、趣闻轶事,让教师教得更有味,使学生学得更有趣,何乐而不为?通过教学实践,本人认为对Teens资源的合理利用,正好能解决这教学中的这一难题。
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