高一信息技术教学计划

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高一信息技术教学计划

高一信息技术教学计划（第2学期） 20xx.8.31   任课教师： 罗 小 安          任教学科： 信息技术        任教班级： 高一5、6   教科书名： 信息技术 册次 １ 版次20xx年8 教材简析及教学目的要求          本教材包括信息技术基础、操作系统基础、表格数据的处理与分析、计算机网络基础、信息的数字化、程序设计基础共六章。其中表格数据的处理与分析，计算机网络是在考试中占%60，是该书的重点。而操作系统基础是所有操作技能的前提，因此学好操作系统这一章是学好后面知识的基础。          本学期的教学目标主要培养学掌握计算机操作技能，并用于学习和生活，当然本最重要的还在于高一信息技术会考，完成相关的教学任务及教学要求。   学生情况分析 认 知 前 提 分 析 优势 现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平时接触电脑的机会也比较，而且，电脑学习不需要太多的精力和时间，部分学生比较感兴趣。 不足 由于学校电脑设备想较其它县市学校落后，对学生积极性造成一定负面影响，致使有些学生厌恶上机实践操作，从而影响部分学生积极性。 情 感 前 提 分 析 优势 计算机是比较特殊的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错。 不足 学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。 改进措施 教学措施 1）   强调基础知识，重视教学方法，教学技能 2）   注重教学生动形象，激发学生学习兴趣 3）   培养学生思维能力，提高教学效果 4）   课堂中注重讲练结合，充分发挥教师主导，学生主体作用 5）   加强学生上机实践操作管理和引导 教育措施 加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为，严肃处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。 优（差）生教育计划 指导思想 1）   完成学校制定的教学计划和教学任务 2）   完成学校制定的合格率和会考A率 3）   培养些技术较深、知识较好的优势生 4）   加强后进生转化辅导工作 辅导对象 1）   加强优势生辅导，使其尽量都能达到A，并在班级中起骨干作用 2）   引导优势生，特长生帮助后进生转化进步工作，尽量做到无一人不及格 辅导形式，时间 形式： 1）   理论辅导：教师讲解为主，可在教室和多媒体教室中进行 2）   上机辅导：教师上机指导为辅，学生上机练习为主，优势生帮后进生为补进行。   教  学  进  度   单元 课题 单元教学要求 课时 周次 备 注 第一章 信息与信息技术 1）   信息的概述 2）   人类的五次信息革命 3）   世界上第一台计算机诞生时间、名称、国家 4）   计算机的四个发展阶段 5）   宣告网络时代到来的标志 6）   现代

www.pxzj8.com 通信包括哪几个方面？ 7）   现代信息技术的组成及发展方向 2 1   第一章 信息处理工具—计算机 1）   数字技术与模拟技术的描述 2）   计算机系统的基本组成 3）   冯▪诺依曼理论体系 4）   中央处理器（CPU）的组成、功能及发展 5）   计算机存储单位间换算关系及常见存储设备 6）   计算机常见的输入设备，输出设备 2 2   第一章 计算机软件系统 计算机信息安全 1）   计算机软件系统划分为系统软件和应用软件两大类 2）   系统软件主要包括哪些？ 3）   应用软件主要有哪些? 4）   《计算机软件保护条例》时间，目的 5）   目前威害计算机信息安全的表现有哪些? 6）   《计算机信息系统安全保护条例》时间 2 3   第二章 操作系统简介 操作系统的发展与分类 1）   操作系统的概念 2）   操作系统的作用 3）   常见的操作系统 4）   操作系统的发展历程 5） &n

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