二年级语文教案设计
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·望庐山瀑布教案与反思
教学目标： 1、了解古诗大意，感受大自然的神奇美丽，展开想象，体会诗人的情感。 2、学会本课生字，培养自学能力与语言感悟能力、语言表.....二年级语文教案设计
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·《数星星的孩子》教学建议
一、识字写字 １、识字指导： 本课要认的字中，“仰、衡”是后鼻音，“撒、组”是平舌音，“傻、楚”是翘舌音，要指导学生读准字音。“数”是多音.....二年级语文教案设计
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·《雷锋叔叔，你在哪里》教材理解
一、教材简说 本课是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，娓娓地向我们述说着，轻轻地拨动着我.....二年级语文教案设计
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·二年级写字课教案(人教版二年级教案设计)
二年级写字课教案胡健写“包、饱、泡、吐”四个字教学目标：1、正确书写“包、饱、泡、吐”四个字。2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。3、点燃.....二年级语文教案设计
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·小鹿的玫瑰花
小鹿的玫瑰花4 开县天白乡小学 杨琳【学习目标】认知目标：理解重点词语，句子，读懂课文。能力目标：凭借课件，发挥想象，理解课文内容，懂得为什么没.....二年级语文教案设计
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·人教版小学二年级下册：10、葡萄沟·教案
教学目标 1.会认12生字，会写12个生字。 2.正确、流利、有感情的朗读课文，感悟课文内容。 3.感受葡萄沟是一个好地方，向往新疆，向往葡萄沟。 教学重.....二年级语文教案设计
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·《我们成功了》片断赏析
师：同学们，通过前面的学习，我们初读了课文，理清了课文的思路，知道了申奥成功的消息传来，北京立刻变成了欢乐的海洋。那么天安门广场又是怎样.....二年级语文教案设计
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·《我们成功了》其它杂项
各位老师，大家好！ 在语文教学中，“工具性”与“人文性”如何统一一直是语文教学研究的焦点。由密山市逸夫小学房雅杰老师执教的人民教育出版.....二年级语文教案设计
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·《雷雨》教案
《雷雨》教案 18雷雨教材简说炎热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，淘气的孩子光.....二年级语文教案设计
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·《三个儿子》课文
三个妈妈拎（l9n）着很重的一桶（t%ng）水回家，这时她们的儿子迎面跑了过来。读读课文，想一想为什么老爷爷说只看见一个儿子，说说你读了这篇课文.....二年级语文教案设计
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·丑小鸭（北师大版）
语文教案－丑小鸭（北师大版）丑 小 鸭教学目标 ：知识与能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。过程与方法目标：启发式、讨论式、自.....二年级语文教案设计
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·最大的“书”教案设计
师：小朋友们，你们爱读书吗?(爱)能说说你读过的书是什么样的吗? 师：这节课，我们一起来看一本最大的书。板书：最大的书(漏写双引号) 让.....二年级语文教案设计
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·看雪(人教版二年级教案设计)
教学内容12、看雪课时2教学目标1、认识“省、店”等10个生字。会写“讲、打”等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中老师和孩子们对雪.....二年级语文教案设计
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·《数星星的孩子》相关知识
“数星星的孩子”是指童年时代的张衡。他长大以后，成了东汉时期著名的科学家和文学家。他曾两次担任太史令，主管天文历法。 他创造发了世界上最.....二年级语文教案设计
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·《坐井观天》问题探讨
对待新教材教学，应该本着“小立课程、大下功夫”的精神，进行发现、利用、改造。 发现，以创新教育的视角去审视课文，而不是用教师备课，以编.....二年级语文教案设计
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·阿德的梦教案设计
教学目标 1、认识10个生字。 2、默读课文，说说你心中的未来世界是什么样的? 3、有科学幻想意识。 一、谈话导入： 孩子们，昨晚.....二年级语文教案设计
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·《丑小鸭》的教学随想
《丑小鸭》的教学随想 西塘桥镇刘庄小学 张建平 义务教育六年制小学课本第五册第18课《丑小鸭》是丹麦著名童话作家安徒生笔下的一篇经典童话故事，故事.....二年级语文教案设计
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·坐井观天教案
坐井观天教案《坐井观天》教学设计课时目标： 1、理解“坐井观天”的含义。 2、辩证地认识“井底之蛙”。 3、懂得对有缺点的人，应当给予帮助。教学过.....二年级语文教案设计
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·《找春天》教学札记
《找春天》是二年级下册的第一篇课文，文章结合时节，把孩子们引领到大自然中去感受春天的美好，体验投身到大自然怀抱中去的情趣，培养留心观察生.....二年级语文教案设计
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·《要是你在野外迷了路》相关知识
1、使用有指针的手表〈适用于北半球〉 中北法：将火柴竖在表盘中间，转动表盘，使火柴的射影和短针成一直线，则短针与表盘的十二时之间，形成一.....二年级语文教案设计
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·《蜜蜂引路》
《蜜蜂引路》 课堂教学是小学语文教学的主要形式。改进小学语文教学，提高小学语文教学质量，如何合理设计课堂教学过程 是一个重要的问题。课堂教学过.....二年级语文教案设计
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·《爱迪生救妈妈》电子教材
《爱迪生救妈妈》电子教材..二年级语文教案设计
设计理念 识字教学不能为了识字而识字，应该把“识字”同“学词”“学句”“口语表达”等综合起来。应该在识字中培养能力，养成学习语文的良.....二年级语文教案设计
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·《蓝色的树叶》教材理解
一、教学要求 1学会本课10个生字，认识3个生字。 2能正确读写要求学会的词语。 3正确、流利、有表情地朗读课文。 4理.....二年级语文教案设计
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·《日月潭》电子教材
《日月潭》电子教材..二年级语文教案设计
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·《我们成功了》课文
2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同在涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。 天安门广场聚集了几十万.....二年级语文教案设计
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·人教版小学语文第三册教案全集1
文章摘要:本文章的主要内容是关于人教版小学语文第三册教案全集1，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！人教版小学语文第三册教案全集1，小学语文第三册教案。.....二年级语文教案设计
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·我不是最弱小的
我不是最弱小的教学要求：正确、流利、有感情的朗读课文。学会本课生字、词。会用芳香扑鼻、附近造句。理解课文内容，教育学生向萨沙一家人一样，自觉.....二年级语文教案设计
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·假如我是“神笔马良”之一
假如我是“神笔马良”之一今天，我们学习了《神笔马良》这篇流传很广、又充满神奇的童话故事。我被马良那刻苦学习、爱憎分明的精神深深地感动了。 马良.....二年级语文教案设计
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·《我要的是葫芦》探究感悟
探 究1、小葫芦为什么一个一个都落了？植物的叶子与果实之间是有关系的。当叶子被蚜虫吸食了汁液枯死，葫芦得不到营养，就慢慢地变黄了，一个个都落了.....二年级语文教案设计
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