二年级语文课后练习
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·《北京亮起来了》随堂练习 巩固篇
巩固篇 【知识塔】 一、我最喜欢的词语，我想写好它们 二、拼字游戏：请把两个图形拼拼看，能拼出什么字？ 【聪明屋】 一、我会填 二、变字魔.....二年级语文课后练习
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·《北京亮起来了》 训练素材
一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1。描绘一年四季的景色，表达自己对大自然的热爱； 2。描绘某个地方的四季景色，表达自己对这个地方的喜爱和.....二年级语文课后练习
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·《难忘的泼水节》随堂练习 提高篇
（2）提高篇 1、区别组词： 历（）度（）赶（）闭（） 厉（）席（）起（）闹（） 2、写句子。 一边……一边…… 一手……一手…… 3、读课文.....二年级语文课后练习
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·人教版小学二年级（上册）语文期末试卷 （4套）
2010-2011年第一学期已接近尾声，易读www.pxzj8.com搜集了人教版小学二年级语文上册期末测试卷共2套供各位语文老师在期末复习时对你有所用，在使用过.....二年级语文课后练习
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·《三个儿子》随堂练习 巩固篇
巩固篇..二年级语文课后练习
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·《画家和牧童》 训练素材
【训练素材】 关于谦虚的名言名句： ●谦虚是最高的克己功夫。--莎士比亚 ●当你意识到自己是个谦虚的人的时候，你马上就已经不是个谦虚的人了。.....二年级语文课后练习
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·《画风》 训练素材
【训练素材】 阳光的味道 一束阳光射进来，洒在书上，洒在冰冷的手指尖上，洒在眼睛里。伸出心灵的舌头，浅浅地舔一下，尝尝阳光的味道，甜甜的，.....二年级语文课后练习
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·《最大的“书”》随堂练习 巩固篇
巩固篇 一、看拼音写词语。 wú shān guǎng chǎng bāo hán mén chuāng huǒ lú ( ) ( ) ( ) ( ) dà xī.....二年级语文课后练习
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·《邮票齿孔的故事》句子分析
阿切尔被那个人的举动吸引吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。 “那个人的举动”指的是那个人用别针在.....二年级语文课后练习
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·《雷雨》随堂练习 提高篇
一、 阅读训练： 乌鸦兄弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” .....二年级语文课后练习
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·《笋芽儿》词义辨析
【词义辨析】〖照射 照耀〗 “照射”所指的是光线可强可弱，范围可大可小；“照耀”所指的是光线一般比较强烈，范围也较大。“照耀”有比喻的.....二年级语文课后练习
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·《画风》近义词反义词
【近义词】 景物──景色、景致 洁白──纯白 忽然──突然 斜──歪 【反义词】 弯──直 洁白──乌黑 动──静..二年级语文课后练习
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·《画风》词语理解、搭配与例句
【景物】 〖理解〗 可供观赏的景致和事物。 〖搭配〗 自然景物，人造景物。 〖例句〗 这个小区座落在玄武湖畔，周围的自然景.....二年级语文课后练习
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·小学语文二上第二单元检测题
看拼音写词语。 yì zhū nóng lǜ zāi shù shēn shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) jiě chǘ pí juàn sh&.....二年级语文课后练习
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·《太空生活趣事多》词语解释
【宇航员】 航行于或正在进行训练即将航行于地球大气层以外的人。 【睡袋】 缝制成袋状的被子。 【宇宙飞船】 设计用于飞行在地球.....二年级语文课后练习
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·《浅水洼里的小鱼》好词好句好段
【词】 散步 发现 在乎 【句】 他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……” .....二年级语文课后练习
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·《我不是最弱小的》随堂练习－－－－-提高篇
一、我会加部首写字 二、我会填 分（区分） 令（ ） 北（ ） 京（ ） 亥（ ） 芬（ ） 铃（ ） 背（ ） 景（ ） 该（ ） 三、读句子 1、“看！.....二年级语文课后练习
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·《我是什么》学习小结
课文以“我会变”开头，详细介绍了“我”的变化过程，从中让人领悟到──“我”指的是水。 ..二年级语文课后练习
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·《太空生活趣事多》词义辨析
【特殊、特别】 “特殊”强调与同类人或事物不一致，与“一般”相对；“特别”强调不同寻常，与“普通”相对。“特殊”是单义词；“特别”是多义词.....二年级语文课后练习
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·《父亲和鸟》好词好句好段
【词】 惊动 热腾腾 上上下下 浓浓的气味 快活的时刻 雾蒙蒙的树林 【句】 父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地.....二年级语文课后练习
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·《我是什么》素质教育新学案
人民教育出版社课程教材研究所 .....二年级语文课后练习
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·《充气雨衣》随堂练习 巩固篇
巩固篇 一、看拼音写词语。 lìng wài zhì xiàng nán tí tí wèn lǎng dú ( ) .....二年级语文课后练习
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·《我是什么》词语理解、搭配与例句
【温和】〖理解〗 ① （性情、态度、语言等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。② （气候）不冷不热。 〖搭配〗 性情温和，口气温和；温和的.....二年级语文课后练习
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·《我是什么》难句剖析
１、有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上，人们管我叫“云”。 这句话用拟人的手法来描写云的颜色多种多.....二年级语文课后练习
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·《我是什么》好词好句好段
【词】 飘浮 灌溉 淹没 冲毁 【段】 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 .....二年级语文课后练习
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·《回声》素质教育新学案
人民教育出版社课程教材研究所 .....二年级语文课后练习
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·《回声》段落分析
第一段：描绘了小河上的一座石桥，交代了回声产生的环境。 第二段：讲小青蛙跟妈妈来到桥洞底下，看到周围的美景高兴地叫起来，不知什么地方也.....二年级语文课后练习
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·《从现在开始》词语理解、搭配与例句
【宣布】 〖理解〗 正式告诉大家。 〖搭配〗 宣布纪律 宣布成绩；正式宣布 公开宣布；庄严地宣布 愉快地宣布 〖例句〗 .....二年级语文课后练习
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·《找春天》扩展练习
写字 ⒉①学生：“探”“摇”都是提手旁的字，而且这两个字的右边都是由上下两个部分组成的，上边短，下边长。“摇”字右边第一撇是横撇。 ②“冻.....二年级语文课后练习
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·《画家和牧童》随堂练习 提高篇
提高篇 一、近义词、反义词。 和蔼 反义词：严厉 粗暴 近义词：温和 慈祥 批评 反义词：表扬 赞扬 近义词：责备 训斥 决定 反义词：犹豫 踌.....二年级语文课后练习
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